Вечеринка в стиле индейцев

Готовые сценарии домашних и уличных квестов:
⇒ Квесты для детей (до 10 лет)
⇒ Квесты для подростков (до 16 лет)
⇒ Квесты для взрослых (от 18 лет)

Каждый ребенок из мультфильмов знаком с таким народом, как индейцы! Индейцы привлекают своей независимостью, свободолюбием, яркими нарядами, приключенческой жизнью. И конечно же, каждый ребенок восхищается этими качествами. Сразу прикладывают ладошку ко рту, бегают по комнатам и кричат так, как будто осуществили набег на ближайшую деревню. Лук и стрелы становятся неотъемлемыми атрибутами любого мальчишки, так же, как и деревянная палка вместо лошади.

Так почему не поддержать и не разнообразить детский праздник, детский день рождения, выбрав тематическую вечеринку в стиле индейцев. Тем более такая тематика универсальна, и будет интересна как мальчикам, так и девочкам.
А подготовка и организация такого тематического дня рождения не так уж и сложна. И вы в этом сейчас сами убедитесь.
Первое, с чем необходимо определиться – с местом проведения праздника. Самый идеальный вариант – это организовать такую вечеринку на природе или во дворе частного дома. Ведь индейцам для активных действий необходимо много места. Но если такой возможности нет, тогда все декорации и конкурсы можно адаптировать и для помещения.

План подготовки к дню рождения в индейском стиле:

1. Оформление места проведения детского праздника.
2. Подготовка пригласительных.
3. Подготовка костюмов.
4. Составление меню праздничного стола.
5. Развлечения для детей, конкурсы, квесты.

Оформление места проведения детского праздника.

Первым делом необходимо определиться с местом проведения праздника – на улице или в помещении, далее продумываем, какие подобрать декорации, и как возможно все украсить, чтобы воссоздать самую настоящую резервацию индейцев.

Готовые сценарии квестов ⇓

— Вигвам.
Жилище индейцев, переносные вигвамы в виде конуса, которые называются типи. Количество таких вигвамов зависит от территории, на которой будет происходить праздник. Если на улице – то можно заморочиться и сделать несколько штук, если же в помещении, где не так много места – достаточно и одного типи. Вигвамы лучше сделать заранее, так атмосфера праздника сразу же приобретет тематический характер, и с первых минут вовлечет детей в образ индейцев.
Типи можно сделать из готовых детских палаток, украсив их флажками и перьями, либо же придется поискать длинные палки (можно от швабры), или ветки деревьев, связать их сверху, закрепить у основания и обернуть их либо разноцветной тканью, либо коричневой, либо белой (для этого отлично подойдет и простынь). Не забудьте оставить открытым проход внутрь жилища и зафиксировать ткань сверху и снизу, особенно если день рождения на природе, чтобы порывы ветра не смогли сорвать ткань в самый неподходящий момент.

Можно соорудить и «вигвам на скорую руку». Для этого подойдут раскидистые ветви ближайшего дерева, на которые подвешиваем за середину простынь, закрепляем на ветках, а на углы заранее привязываем брусочки (или обматываем скотчем) и вкапываем их в землю. Все, вигвам готов! Но этот вариант подойдет больше для уличного оформления дня рождения.
Внутрь вигвама стелим мягкий, пушистый коврик – как будто с отвагой отвоеванная шкура медведя. Для «уличного» вигвама, в качестве уютного ковра подойдет и подстилка, либо коврик который не жалко будет запачкать или испортить.

— Костер.
Перед входом в вигвам (или посредине, если их несколько) делаем костер. Для этого заранее собираем палки, дрова, расставляем треугольной формой, внутрь кладем ярко-оранжевую цветную бумагу, сверху делаем небольшие оранжевые искры из той же бумаги, которые аккуратно приклеиваем к дровам. По краям костра раскладываем небольшие камни. Такой искусственный костер станет отличной декорацией для домашней индейской вечеринки. Если же день рождения празднуется на улице – можно обойтись без искусственного пламени, а в конце празднования, либо же во время игр зажечь его по-настоящему.
Вокруг костра расставляем найденные пеньки, либо используем остатки дров. В домашнем праздновании можно так же отказаться от стульев и ограничиться принесенными пеньками.

— Флажки, перья, шарики, индейские обереги (ловцы снов).
Такая тематическая атрибутика отлично подойдет как для уличной индейской вечеринки, так и для домашнего оформления.
Флажки можно сделать вместе с ребенком самостоятельно из цветной бумаги, либо купить уже готовые и развесить по квартире, либо на ветки деревьев, ограждая тем самым территорию празднования. Вместе с флажками по всей площади развесьте перья, или ограничьтесь таким украшением только вигвама.
Разноцветные воздушные шары с индейскими символами, нанесенными самостоятельно (стрелы, гора, перо, человек и др.), так же добавят праздничной атмосферы.

— Тотемы
придется заранее изготовить, т.к. такой атрибут вряд ли вам удастся купить.
Сделайте их вместе с ребенком, ведь ему тоже важно ощущать себя причастным не только к празднованию, но и к приготовлению своего дня рождения.
Для уличных тотемов достаточно запастись краской, масками из картона, раскрашенными в разные цвета — красный, зеленый, синий и можно приступать к облагораживанию вокруг стоящих деревянных, и не только, столбов. А особо умелые могут сделать крылья и пригвоздить их к деревянному столбу, раскрасьте красками и у вас получится своеобразный «белый орел».
Для изготовления домашнего тотема вам пригодятся тубусы от бумаги, различного диаметра пластиковые трубы, возможно найдете толстые брусочки дерева. Высота и количество тотемов зависит от количества найденных подручных средств, из которых эти тотемы и будут изготавливаться. Принцип изготовления примерно тот же, что и уличных тотемов, за исключением их покраски –вместо этого основание (тубусы) тотемов можно обернуть и заклеить цветной бумагой. Расставляем их по комнате – и резервация нашего будущего племени приобретает яркие и реалистичные оттенки.
Так же, можно развесить готовые индейские амулеты и обереги. Такая мелкая атрибутика больше подойдет для домашнего оформления индейской вечеринки, поскольку на общем уличном фоне она затеряется и не произведет нужного эффекта.

— Луки со стрелами, мишени, маленькие топорики, флейты.
Возле вигвамов можно подготовить и поставить самодельные, либо же приобретенные в детском магазине лук и стрелы (желательно, чтобы их хватило на количество приглашенных детей на день рождения).
Дети так же будут в восторге от самодельных топориков – из картона и дерева, либо же пластмассовые, купленные в магазине игрушек, которые в случае слишком ярких цветов можно адаптировать под настоящие, обкрутив их коричневым шнурком (или лентой) и привязав несколько белых перьев.

— Каноэ, или индейская лодка.
Каноэ сделанная своими руками из картона (ставшей ненужной, например, коробки из-под телевизора или других габаритных предметов), станет отличной фотозоной для целой резервации ваших маленьких индейцев. Украсить лодку можно различными орнаментами из цветной бумаги, простой росписью красок. Доверьте это задание имениннику, пусть его орнамент станет визитной карточкой племени.

Подготовка пригласительных.

Конечно же, на такую необычную вечеринку и пригласить гостей необходимо так же, необычно, по-индейски.
Пригласительные желательно изготовить своими руками, тем более в помощники возьмите вождя племени – будущего именинника.
Для пригласительных работ понадобится – картон, ножницы, клей, перья и немного фантазии.
Zavodila предлагает вам несколько простых в реализации идей с пригласительными.
1. Пригласительное в виде томагавка – боевого топора индейцев, шаблон которого можно распечатать из интернета, наклеить на сложенный пополам картон и вырезать. Пригласительное — топор можно либо раскрасить, но учтите, что краска или фломастеры могут лечь не равномерно, либо наклеить цветную бумагу – черную и коричневую. Украсить топор цветными или белыми перьями. Внутри приклеить готовый распечатанный текст пригласительного.
Текст не должен быть слишком длинным, но обязательно должен содержать информацию о дате, месте празднования дня рождения, его тематике, и конечно же о наличии индейского костюма.
Текст может быть таким:

«Хау, великий друг вождя «Счастливого Дня»!
В руках ты держишь топор мира и праздника.
Приглашаю тебя, великий воин, стать частью племени «Маунтини» (название можно адаптировать согласно адреса места проведения торжества), зажечь мирный огонь, станцевать танец костра и отведать праздничный пирог!
Запрягай своего самого быстрого коня и успей прискакать к _______(дата и время праздника)
Не забудь свой праздничный наряд, о великий индейский воин (воительница)»

2. Еще как вариант, пригласительные можно сделать в виде обычных открыток разной формы – прямоугольные, квадратные, но с приклеенным на них самодельным вигвамом, либо распечатанным на цветном принтере изображением индейца, добавьте украшений в виде перьев и открытка-приглашение готово.
Текст в открытке обязателен, ведь это анонс праздника и уже начало перевоплощения. Хорошо, если это будет шуточно –сказочный текст, подражаемый разговорам индейцев из мультфильмов.

Пригласительные подготовить в количестве гостей и разослать или раздать лично и заранее, чтобы гости успели подготовить тематические костюмы на праздник.

3. Подготовка костюмов.

Разные племена индейцев были и одеты по-разному, все зависело от места проживания племен и температурного режима. В холодных широтах – индейцы носили больше одежды, у них были кожаные или меховые накидки, штаны. Племена, которые находились в более теплых широтах – ходили практически без одежды, прикрывшись набедренной повязкой или юбкой, и раскрасив свое тело хной – белой, коричневой, красной. Неотъемлемым атрибутом является солнечный головной убор – лента, к верхнему краю которой нашиты перья птиц. У разных племен перья могли быть от разных птиц – орла, красного дятла, вороны. Количество перьев регулировалось строгими правилами. Так же индейцы любили и многочисленные украшения в одежде и на теле– бахрома, вышивки, рисунки, перья, ракушки, иглы дикобраза, бусы из камней, медальоны, ожерелья из перьев, зубов животных, семян, косточек плодов.
Индейцы были те еще модники, а значит фантазии в придумывании костюмов есть где разгуляться. Конечно, самый простой вариант — купить уже готовый костюм индейца. Но если все же хочется попробовать смастерить его руками, то тогда вперед!
Наверняка у каждого ребенка в гардеробе есть вещь, которую не жалко испортить, а если она еще будет коричневого цвета, то тогда вообще идеально. Взявшись за ножницы и из футболки, рубашки, реглана делаем бахрому по всему низу. Тоже самое можно проделать с шортами, штанами, юбкой. Украшаем все перьями, можно пришить элементы индейского орнамента в виде тесьмы на костюм. Добавляем к образу головной убор из перьев, украшения на шею, вручаем томагавк или лук со стрелами в руки и отправляем на индейскую вечеринку.
Можно немного приложить усилий и самим сшить костюм, либо дополнить имеющуюся одежду в гардеробе индейскими деталями. Например, пришить бахрому по внешнему шаговому шву к лосинам или брюкам (шортам), пришить бахрому к горловине и рукавам верхней одежды. Желательно, чтобы одежда ребенка при этом не была пестрых оттенков и придерживались основные цвета в одежде индейцев — коричневый, бежевый, черный, белый,желтый, синий (голубой).
Можно приобрести материал – мешковину, и сделать из нее индейскую накидку на обычный нарядный костюм ребенка. К накидке из мешковины добавляем бахрому, пояс из тесьмы с орнаментом, бусы из макарон и перьев, головной убор.

Головной убор – повязку из перьев можно изготовить самостоятельно, либо купить уже готовый. Если все же решились заняться мастерством, то здесь так же есть выбор –либо из бумаги, либо из тканевой повязки с настоящими перьями. Перья можно приобрести одним набором – разноцветные или однотонные.
Но советуем все-таки подготовить тканевую повязку с приклеенными или прошитыми перьями, так как в отличии от бумажного, такой головной убор будет эффектнее смотреться и не потеряет своего вида в процессе активных детских игр и конкурсов.
Не забудьте сделать головные уборы согласно количеству гостей, ведь кто-то может прийти без костюма, и ваш заранее подготовленный ирокез из перьев порадует маленького гостя и позволит охотнее и быстрее влиться в индейское племя.
Каждому гостю так же можно раздать в процессе конкурсов как призы самодельные индейские бусы из цветных макарон. Заранее покрасьте макароны в любой понравившийся цвет, чем ярче – тем лучше. Это можно сделать пищевыми красителями – что будет быстрее, так как вы таким образом сможете покрасить большее количество макарон. Либо же каждую макаронинку прокрашиваете кисточкой с акриловой краской. Выбор метода окрашивания зависит от количества помощников в вашем распоряжении.
Макароны подойдут любого цвета и размера, главное условие – их должно удобно нанизывать на ленту. Добавьте неизменный атрибут – перья и веселые, радужные бусы индейцев готовы.
В завершение индейского образа добавьте детский аквагрим, разрисовав лица разными линиями и узорами.

Меню праздничного стола.

Главным достоинством индейских блюд является их простота. Простота в подаче и приготовлении.
Стол накрывается скатертью с орнаментом, либо с простыми геометрическими рисунками. Если от костюма индейца осталась неиспользованная ткань — мешковина, она так же подойдет в качестве скатерти на стол. Постелив мешковину на стол, необходимо ее прогладить утюгом, а так же по краям сделать бахрому.
Приборы на столах – чем проще, тем лучше. Отличный вариант – тематический пластмассовый набор посуды. С таким набором и мороки меньше — не разбивается, и не нужно тратить время на мытье посуды после праздника.

— Основные блюда.

Известно,что индейцы не были вегетарианцами, поэтому на праздничном столе приветствуются мясные блюда, выбор можно сделать в сторону запечённой курицы или утки с овощами. Как гарнир можно подать запеченный картофель на шпажке, словно это шашлык. Так же подойдет в бумажных лодочках-каноэ любимая детьми картошка-фри. Не забудьте маленькие флаги из зубочисток на каждую лодочку. Для разнообразия стола, и чтобы избежать тяжелых салатов, которые обычно дети игнорируют и предпочитают овощи в неизменном виде – порежьте соломкой средней плотности морковь, огурец и подайте в стаканчиках, оформленных в индейском стиле – с нанесенными символическими рисунками или обвязанными веревочками с бусинами. Расставьте такие стаканчики по всему столу, это придаст дополнительной красочности в оформлении стола.
Если позволяет сезон, то на столе обязательна должна быть кукуруза. Что только не делали из нее индейцы – и кукурузный хлеб, и лепешки, и жарили ее, и варили, посыпали сыром и майонезом.
Кукурузу после приготовления разложите горкой на большую тарелку.
Сезонные фрукты так же должны привнести сочности и аппетитности праздничному столу. Особенно, если каждый фрукт будет нанизан на шпажку в виде фруктового шашлыка. Такая подача фруктовых блюд будет очень удобна для маленьких гостей.

— Сладости

Индейцы еще славились своей слабостью к сахару. Сахар они добывали из кленового и березового сиропа. Умели готовить вкусное варенье и вообще, добавляли сахар во многие блюда, ягоды и овощи. Иногда сахар был заменителем соли. Такие пристрастия не могут не радовать наших маленьких сладкоежек. Поэтому сладкой части угощений придется уделить большее внимание.
Подготовьте пирожные или маффины, добавьте к ним разноцветные индейские перышки, можно сделать шоколадное печенье, нанеся на каждое из них изображение индейца, либо трафареты с различными символами, либо с одним, например, стрелой. Такие готовые сахарные изображения или трафареты можно приобрести в магазине кулинарных принадлежностей, либо прорисовывать самостоятельно топингом.
Конечно же, самое центральное место на столе должен занять торт для именинника. Торт оформляем так же в индейском стиле. Печь самостоятельно или заказать у профессиональных кондитеров – дело выбора каждой хозяйки.
Что касается напитков, подойдут компоты, соки и просто вода. Главное – побольше жидкости, ведь после конкурсов и сладкого маленькие индейцы захотят утолить жажду. Чтобы минимизировать разбитую посуду, путаницу в стаканах оформите напитки в небольшие баночки или бутылочки, стеклянные или пластмассовые. На каждый такой стаканчик наклеиваем «имена индейцев», которыми можно наградить всех участников дня рождения в начале вечеринки, обвязываем двойным кругом коричневой веревки с перьями или цветными макаронинами вокруг горлышка, вставляем забавные трубочки и теперь у каждого есть персональный «mybottle».

При составлении меню, нужно учесть, что для любого детского праздника застолье не является основной частью, скорее это ритуал для взрослых вечеринок и посиделок. Детям важны активные игры, конкурсы, прохождение загадочных квестов и просто беготня по дому или улице с криками, луком и стрелами, томагавками, оседлав деревянных коней. Поэтому, детское застолье должно пройти легко и не принужденно, чтобы детям потом не пришлось бегать с полными животами.

Готовый сценарий квеста в стиле индейцев ⇓

Самый первый конкурс, который стоит провести – это встретить каждого приходящего гостя и предложить вытянуть ему листок бумаги с новым тематическим именем из коробки, шляпы или стаканчика. Имена следует придумать заранее, ведь вы наклеите их еще и на бутылочки с детскими напитками. Карточки с именами сделайте цветными – голубыми и розовыми, либо синими и красными,чтобы не путать предназначенные имена для девочек и мальчиков. Индейские имена могут быть различными, например, «Быстрый Лучик», «Ловкий тигр», «Острозубый лев» — подойдут мальчику, и «Нежный Цветок», «Быстрая река» — для девочки. Чтобы ребенок не забыл о своем новом имени, советуем такие карточки сделать на двухстороннем скотче и приклеивать выбранные имена к одежде.
Конкурсы, игры или проведение квеста можно начать сразу же, как только все гости соберутся, чтобы сплотить незнакомых между собой детей. Целью первого конкурса необходимо сделать акцент на индейском племени, чтобы ваши маленькие гости как можно скорее вжились в роль индейцев. А значит следующий конкурс – это посвящения, тем более, что уже индейские имена есть у всех детей, но не все о них знают!

«Конкурс посвящения»
Итак, чтобы лучше познакомиться, поиграйте с детками в игру, которая называется «Прикоснись». Суть игры в том, чтобы прикоснуться к цвету. Детки становятся вкруг, ведущий командует: «Коснись красного, раз, два, три!». Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь такого же цвета у других участников в круге. В этом конкурсе не будет проигравшего, кто не успеет найти нужный цвет — того награждают индейскими бусами из разноцветных макарон и представляются своими именами. И далее – продолжаете игру в таком же духе, только меняете цвета. Это довольно быстрая игра и позволит всем ребятам познакомится ближе.

«Конкурс лучший рыбак»
В меню индейцев входили блюда из рыб, поэтому отправляем наше племя на рыбалку, но не обычную, а призовую.
Для этого конкурса вам необходима большая коробка, в которой делаются небольшие отверстия. Число отверстий должно превышать количество предполагаемых участников. Через каждое отверстие пропускается узкая ленточка, к концу которой привязывается пластмассовая рыбка (либо какой-нибудь приз). Рыбку или приз можно привязать к 2-3 ленточкам, но не ко всем. Другие концы ленточек выпускаются наружу. Каждый ребенок выбирает любую ленточку и по команде ведущего тянут на себя. Тот участник (или несколько), на чьей ленточке привязана рыбка оказывается лучшим рыбаком.

«Конкурс самый меткий в племени индейцев»
Для этой игры существует несколько вариаций – можно подготовить большую корзину (или ведро) и мяч среднего размера. Детки становятся в очередь, на достаточном расстоянии от корзины и бросают в нее мяч, кто попадает –тот самый меткий. Либо же подготовить дартс и кидать дротики, либо мячики-липучки. В процессе игры подбадриваем деток и вручаем призы.

«Квест –охота»
Проведите индейский квест с вашим племенем. Нарисуйте карту местности, продумайте заранее задания, разложите подсказки по тайникам.

В качестве сюжета подойдут любые поиски, ведь индейцы – это добытчики. Например, найти и добыть сладкий сироп для приготовления праздничного торта. Либо племени индейцев необходимо найти спички (можно бутафорские) для того, чтобы разжечь праздничный огонь. И таким образом, подойти к логическому завершению вашего тематического праздника.
Возможно, на подготовку к такому дню рождения в стиле индейской тематики у вас и уйдет много времени и сил, но поверьте, эмоции детей, их улыбки и радостное настроение этого стоят. А сколько фотографий и впечатлений оставит этот день у именинника и его гостей.
Экспериментируйте, и у вас все получится!

Пора написать, как у нас прошел индейский день рождения, давно собиралась рассказать про эту вечеринку. Тема индейцев полна романтики, авантюризма и свободы! Правда, современные дети уже не грезят скачками, гордыми жестами и трубкой мира. Поэтому лучше для подготовки к вечеринке посмотреть несколько фильмов про индейцев («Золото Маккены», «Последний из могикан», «Чингачгук Большой Змей» и другие с Гойко Митичем, мультфильмы «Покахонтас» и «Спирит — душа прерий», а еще, помните, фильм из нашего детства «Витя Глушаков — друг апачей», да даже «Человек с бульвара Капуцинов» :)).

Также спасибо Забаве Родионовой за индейские загадки в стихах.

Напомню, что в этот раз мы решили упростить себе подготовку к дню рождения мальчика и купили готовый набор «Индейская вечеринка для детей» от «Праздника в кубе». Ну и плюс немного порылись в интернете, собрали интересные детали, распечатали сценарий, если вдруг дети разойдутся и покупного не хватит. Атрибутика и украшения сделаны своими руками.

Реквизит

Для начала, как водится, разослали всем приглашения, как на картинке:

Разумеется, первым делом стал вопрос, как сделать вигвам для будущих индейцев. В инете, оказалось, довольно много инструкций, как его сшить своими руками. Настоящие мы видели в «Этномире»:

Параллельно выяснилось, что это конусообразное жилище вовсе и не вигвам (как утверждал кот Матроскин), а типи (вигвам имеет форму полушара). В общем, мы решили не заморачиваться ради одного дня, нашли у себя в запасах:

• четыре детских шторы из Икеи,
• пять длинных шестов (у нас это были двухметровые пластиковые трубы, остались после ремонта),
• веревку и скотч.

И пока мамы накрывали на стол, папы быстро соорудили нам такое типи (икейская овечья шкура из Икеи тоже как раз кстати пришлась), вот фото:

Амулет ловец снов у нас уже был, его тоже использовали для интерьера. А если у вас есть, куда повесить гамак — будет вообще здорово.

Из реквизита подготовили:

• разноцветные перья (в готовом наборе перья тоже есть, но бумажные), их выдают за выполнение каждого конкурсного задания и приклеивают на головной убор. Таким образом, к концу вечеринки у каждого будет свой набор трофеев.
• краски для аквагрима (в наборе есть один макияжный карандаш, красно-черный). У нас компания была разновозрастная, поэтому старшие разрисовывали младших.

Для поделок своими руками — амулетов:

• из соленого теста налепили «клыки медведя», проделали в них дырочки трубочками для коктейля и высушили,
• нарезали трубочки для коктейля (можно использовать макароны),
• деревянные бусины,
• нитки, лучше вощеные (или хлопковые, но концы обязательно нужно обмакнуть в расплавленный воск, чтобы детям было легче нанизывать).

Костюм индейца у нас давно лежал, но в общем, если есть время для подготовки, можно нашить бахрому на футболку и штаны бежевого или коричневого цвета, получится то же самое (для вдохновения можно еще посмотреть Апача Ирины Ма). Лук и стрелы тоже лучше сделать самим, будет натуралистичнее, у нас в силу возраста именинника были стрелы на присосках (тоже подарили давным-давно, все пригодилось :)).

Продукты

Составить меню для индейцев оказалось очень просто, так много продуктов к нам пришло из Америки:

• картошка,
• кабачки,
• помидоры,
• кукуруза,
• перец,
• фасоль,
• подсолнух,
• арахис,
• какао (шоколадки тоже были в составе призов).

Что-то порезали в салатики, что-то просто расставили в мисочках.

Игры

Музыка для индейской вечеринки тоже прилагается к набору (ее нужно скачать с сайта), плюс у нас еще была музыка на диске, купленном у перуанцев 🙂

Набор от «Праздника в кубе» удобен тем, что подготовка занимает минут 15 (достаточно ознакомиться с прилагаемым сценарием, примечания для ведущего выделены отдельным шрифтом). Всего в коробке шесть отсеков с заданиями и реквизитом. Я, конечно, заранее все открыла и просмотрела, поэтому предупреждаю: хоть у отсеков и есть пронумерованные крышечки, но это не отдельные коробки, не пытайтесь их вытащить, иначе все содержимое перепутается, придется раскладывать самостоятельно 🙂 (что я и делала, поскольку интересно же узнать, что за призы лежат в отсеке с двойным дном. Их всего 6 штук, поэтому, если гостей больше, подготовьте дополнительные).

И вот, когда все гости собрались и немного подкрепились, папа достал загадочный ящик с посланием от индейцев:

И пошло-поехало: дети получили по первому перу к налобной повязке, раскрасили лица, выбрали себе индейские имена и роли (шаман, охотник, воин, рыбак и т.д.).

Дальше им нужно было расшифровать послание. Для этого разгадывали загадки, тренировались в языке жестов, собирали тотемы, перетягивали канат, складывали орла из бумаги и многое другое.

В конце не без труда нашли заветное место с призами:

В общем, праздник удался. Как получить скидку на набор я писала .

Конкурсы

И еще конкурсы для индейской вечеринки:

• Снять скальп (конкурс, придуманный Еленой Бредюк). Главный эффект, конечно, производит, когда после довольно натуралистичных конкурсов, вы объявляете, что сейчас участники будут снимать скальп. Не забудьте выдержать многозначительную паузу :). А после выносите два кочана капусты :), и — какая команда быстрее его очистит.
• Индейский словарик. Подготавливаются две стопки карточек, к каждому индейскому слову нужно найти пару — его значение:

«Томагавк — Топор»,
«Скво — Женщина»,
«Типи (вигвам) — Жилище»,
«Миссисипи — река Северной Америки («отец вод»)»,
«Мокасины — Кожаная обувь»,
«Лассо — Веревка с петлей»,
«Каноэ, пирога — Лодка»,
«Тотем — Существо, которому поклоняется племя»,
«Вампум — Бусы и пояса»,
«Скальп — Боевой трофей»,
«Калумет — Трубка мира»,
«Пау-вау — Танцевальное соревнование индейцев»,
«Пемикан — Консервы из оленины (сушеное мясо)»,
«Маниту — Таинственная сила, влияющая на жизнь человека».

Интересные поделки и игры можно найти в книжке «Мастерим как индейцы», например, такую:

А вот видео, любезно предоставленное нашими гостями, про язык жестов индейцев. Поскольку племен индейцев было множество, и у каждого свой язык, между собой они общались так.

Рассказывает Константин Куксин, «Музей кочевой культуры»:
И еще видео:

Костюмы

Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети:

Это про Аленкин День рождения, да, наконец-то тут 🙂 Разумеется, темой ДР были индейцы, как и планировалось. Сценарий придумала я сама. Придумывала так, чтобы была цель, было путешествие к цели, чтобы непременно была у каждого участника своя задача и свой личный подарок, который он заберет домой (даже несколько подарков, в сущности).
В приглашении было написано так: «Алене исполняется 9 лет! Приглашаем вас на праздник!
Будем играть в индейцев!
— индейские наряды
— боевая раскраска
— Жезл Храбрости
— путешествие-квест, чтобы добыть себе личный амулет
— Добрый и Злой дух
— индейские игры
— индейская еда
и многое другое….
Мы придумывали и готовили реквизит: головные уборы с перьями, накидки с бахромой, бусы… амулеты обалденные! ну и сами палки для жезлов, ага :)) и много-много воздушных шариков… Потом на самом празднике дети мастерили себе волшебные Жезлы Храбости, а еще маракасы, бегали в «настоящих» индейских нарядах, питались индейскими продуктами, получили сначала инструкцию от Доброго Белого духа, потом победили Злого Черного духа, пробрались через Шаманский лес… Дальше — каждый добыл себе персональную инструкцию, где ему найти амулет лично для него, и каждый потом унес этот волшебный амулет с собой…
Здесь мы видим часть племени, и собираются они нанести себе боевой раскрас 🙂

А это наш большой вождь и шаман по имени Хромой Медведь. Он сразу сказал, что согласен пребывать на празднике только декоративно, не участвовать ни в какой беготне, но своим присутствием украсил его необыкновенно! 🙂 Кстати, на груди у него висит трубка мира, сделанная настоящими индейцами — привез много лет назад из Монтаны, сувенирная, конечно, но таки аутентичная! 🙂 (кстати, и головной убор у него одного из настоящих перьев).

Дальше под катом поподробнее про процесс игры, еще фото племени, и как я делала эти перья на головы, и бусы из макарон, и какие замечательные амулеты изготовила художница Женя Лалетина, и как выглядела пиньята Черный Злой дух, и все такое 🙂
Ну, во-первых, придумать идею квеста это, конечно, хорошо, но вот чтобы распределить время, нужен опыт и опыт проведения мероприятий, а не только фантазия, а во-вторых и в-главных, сама бы я все равно этот процесс не провела! Главной шаманкой была, конечно, Света Лалетина. Проводили мы это все, разумеется, на Вилле «Курица».

В своем журнале Света сразу рассказала о состоявшемся мероприятии, .
Что касается подготовки этого всего… Вот перья, например — это я как-то почти целую ночь сидела и резала бумагу :)) Аленка помогала сначала вечером. Это мы так аудиокнигу слушали.
Потом — я купила специально в «Мастере» тесьму и клеевую ленту. А уж перышек фазана и рябчика у меня дома запасы всегда есть, ну и бусинок, конечно, и прочих веревочек.
В том же «Мастере» я купила дешевую подкладочную ткань — жалко, что флизелин бывает только белый и черный, а не бежевый, было бы вообще на замшу похоже, но и так ничего. Моя мамуля целый вечер резала по краям ткани «лапшу» :)) По бокам накидки закреплялись специальными безопасными булавками. Мы планировали еще раскрасить эти накидки индейскими орнаментами — но, во-первых, времени на это уже не хватало, ни у нас, ни у детей на самом празднике, а во-вторых, на темной ткани все равно было плоховато видно. Свою накидку я заранее раскрасила, и убедилась, что оно того не стоит. А вот Света сделала себе супер-одеяние, не на один раз такой костюм! На фотках видно.
А для того, чтобы наделать бус на все племя, я красила макароны 🙂

Итак, собравшиеся на праздник дети собрались в круг и стали перевоплощаться в индейцев! А сначала и заодно знакомиться. Потому что, конечно, многие не знали друг друга: кто из Аленкиной школы, кто соседи, кто из музыкальной школы, кто родственники, кто с айкидо…
А знакомились с помощью настоящего индейского языка жестов, да-да!
А потом каждый придумал себе индейское имя! Эх, жалко, я не запомнила все, такие были забавные 🙂 Лично я была Белая Кукуруза. Имена написали на клеящихся бейджиках и налепили на накидки
Надели накидки, бусы на шею, потом перья на голову… Крутое племя же?! 🙂 (кстати, это единственное фото, на котором я есть целиком — на других только некоторых только платье где-то позади фоном :))
Ну и, конечно, нужен индейский боевой раскрас! 🙂 Я выдала картинки-образцы (распечатала заранее фото и рисунки реальных раскрасов). Ох и оторвались некоторые… 🙂
Ну а потом — все пошли за стол, подкрепиться перед походом!
Кстати, на этом фото видно часть «наглядной агитации», которую я развесила на стене: как выглядели разные виды жилищ (типи, вигвами и другие), какие продукты пришли к нам из Америки, что такое «томатль», как использовали бизона… клевую инфографику я нашла! Вот, например, пара из плакатов:
, кому интересно, да и для школы может пригодиться потом…
А еда, конечно, вся была «индейская», вот меню: Дикий рис (смесь бурого и дикого), Кукуруза консервированная запеченная, Мясо, запеченное в духовке, Поп-корн нескольких видов, Тыквенные семечки, Арахис, Изюм, Помидоры черри, Сладкий перец, Индейский пунш с мятой, разными ягодами и медом…
Ну так вот: подкрепившись, все должны были отправиться в поход, за амулетами! Но для этого нужен был Жезл Храбрости.
Жезлы Храбрости… оооо, это я нежно люблю! 🙂 За основу идеи для детей я взяла жезлы, использовавшиеся некоторыми племенами в их постоянных войнах.
На самом деле, конечно, я гораздо больше начиталась об этой теме. Детям я идею объяснила в общих чертах. А еще сказала, как эти жезлы могут им пригодиться потом дома: «Если кто-то расскажет вам страшилку и вы будете бояться зайти в темную комнату, берите с собой этот жезл!» 🙂
Сережа добыл мне заранее эти «дрова» 🙂 И еще подпиливал по размерам и поровнее 🙂
Для взрослых мы сделали жезлы заранее: я себе и Сереже, Света себе сама.
А детям я заранее сделала заготовки: перья в бусине на шпажке, перья в бусинке на веревочках, выдали мы им это все, выдали цветной скотч, и каждый делал себе свой жезл.
И вот никто не поубивал же друг друга этими палками! :))
Итак, можно уже отправляться в поход!
А сначала сыграли в игру «Тарелочка», при этом определили порядок движения. У индейцев было множество вариантов игр в «кости», мы выбрали самый простой.
Все, пошли!
Когда пришли на поляну, где обитает Добрый Белый дух, — понадобились маракасы, чтобы его вызвать!
Своей идеей маракасов я горжусь 🙂 Это одноразовые бокалы для шампанского, а «по игре» — тыквы-горлянки :)) Наполнение — кукуруза, конечно же (себе еще и с рисом делала), ну и обмотано цветным скотчем и изолентой.
Но 15 штук таких я заранее не сделала, и дети сделали себе каждый сам свой маракас.
(вы уже поняли, что мусора после всего этого мероприятия было огого?! :)))
И вот индейцы стали петь индейскую песню, трясти маракасами и вызывать Доброго духа. Увы, я его так и не сфоткала, ни там, ни дома потом. В общем, это был большой белый шарик, наполненный гелием, и на нем нарисовано некое подобие индейской маски 🙂 Он взлетел из-под пледа, а на его веревочке обнаружилась записка:
Смысл сего послания был в том, что нужно разбить пиньяту, изображающую Злого Черного духа.
Внутри обнаружился шоколад, ага, черный, горький и сладкий. Между прочим, красиво упакованный в крафт-пакетики с наклеенными индейскими рисунками-орнаментами, только я это не сфоткала, увы. А еще — записка:
Фото Шаманского леса тоже нет, к сожалению. Вот там, на фото пиньяты, его еще не видно — а лес «вырос» именно там. Это было много-много небольших шариков, наполненных гелием и висящих под потолком. Веревочки шариков свисали до самого пола. Нужно было, раздвигая их своим Жезлом, аккуратно пройти поглубже в лес, и там выбрать себе один из шариков с веревочками другого цвета. Внутри этих шариков были записки.
Как я и хотела — каждый ребенок получил личный приз. Надо было лопнуть шарик, прочитать записку из него. В записке было сказано, где на Вилле спрятан амулет. Например, «Твой амулет на кухне среди фруктов», «твой амулет под ракушками среди песка», «твой амулет под зеленым ослом», ну и т.д. Всего было заготовлено 15 амулетов на 15 гостей, но по факту гостей получилось 11. Аленка-именинница ухватила целых два.
А амулеты нам сделала молодая художница Женя Лалетина! 🙂 Она нарисовала, по моему заказу, на камешках-гальке рисунки из индейских орнаментов. Ну супер же!
Амулеты были в пакетиках из крафт-бумаги. Собственно, это было счастливое завершение квеста, и все пошли поздравлять Алену именинным тортом (тоже, конечно, индейским, потому что шоколадным :)) И вот, когда Алена задувала свечи и загадывала желания, — все дети тоже загадали желания, держа в кулачках свои амулеты, загадали, в чем амулет должен помогать!
Ну вот как-то так это все получилось 🙂 Каждый ребенок забрал с собой домой головной убор с перьями, накидку, бусы, маракас, Жезл Храбрости и амулет.
Больше фотографий смотреть и своего ребенка на них искать вот тут, на моих яндекс-фотках, альбом «Индейцы» на 3 страницах.
В общем, я снова тут, всех перечитаю и всем отвечу 😉

Готовые сценарии квестов:
⇒ Квесты для детей (до 10 лет)
⇒ Квесты для подростков (до 16 лет)
⇒ Квесты для взрослых (от 18 лет)

Подробное описание квеста

♦ Возрастная категория: от 7 до 10 лет (включительно).
♦ Время прохождения: около 1 часа (зависит от смекалки и количества участников)
♦ Предназначение квеста:
◊ развлекательный — квест можно провести как отдельный конкурс для разнообразия досуга группы детей на природе, на улице при проведении праздника или вечеринке. Возможна и тематическая привязка квеста к детскому дню рождения в индейском стиле. Конечным результатом такого конкурса является азарт и развлечение в решении и выполнении всех заданий.
◊ познавательный — квест знакомит детей с укладом жизни индейцев, их предпочтениями и то, какое значение они отдавали животным и какими их качествами восхищались.
♦ Место проведения: сценарий квеста предназначен для проведения на улице, на природе.
♦ Количество участников: до 10 человек.
◊ групповое прохождение — отлично подходит для групповой игры, главной целью является — найти помощников индейского племени (животные-символы имеющие духовную силу для индейцев), которые спрятались в местах тайниках и с помощью которых в конце квеста дети смогут разгадать древнее индейское заклинание.
♦ Задания: 10 заданий-головоломок, которые связаны общим сюжетом и смысловой связкой. Квест написан в виде рассказа, который состоит из вступления и 10 частей — заданий квеста. Квест включает в себя задания на внимательность и на знания привычек, способа жизни индейцев. Задания ставят перед собой не только развлекательную цель, но так же происходит и легкое ознакомление детей с укладом жизни, привычками и верованиями индейских племен.
♦ Необходимый реквизит: почтовые конверты (11 штук), в которые необходимо сложить листы с заданиями и разложить по местам-тайникам. Можно обойтись и без конвертов.
♦ Места тайники:
1. дрова;
2. тарелка;
3. хлеб;
4. пакет;
5. дерево;
6. камень;
7. газета;
8. куст;
9. покрывало.
♦ Жанр: ролевой квест, который требует активных действий в поиске мест тайников, отгадывания загадок, ребусов и решении других заданий.
♦ Аудитория (для кого этот квест): квест отлично подойдет для группы детей в момент проведения любого праздника, отдыха на природе, уличного развлечения или тематического дня рождения в стиле индейцев. Квест станет отличным дополнением для развлечения детей на детской вечеринке, поскольку сюжет написан в стиле индейских приключений и никого из участников не оставит равнодушным.
♦ В комплект готового квеста входит 3 PDF файла:
1. Файл «Инструкция к квесту», содержит перечень необходимых действий для подготовки квеста к проведению и пояснения к содержанию некоторых заданий, способы и принципы их решений.
2. Файл «Квест-сценарий» содержит все задания, которые необходимо решить (разгадать) участникам квеста.
3. Файл » Квест с ответами» содержит весь перечень заданий с подробными ответами.
Данные файлы необходимо распечатать на черно-белом или цветном принтере (желательно).
♦ Другие квесты на сайте:
⇒ Квесты до 10 лет
⇒ Квесты до 16 лет
⇒ Квесты от 18 лет
Квесты на Хэллоуин

Сюжет квеста

Начинается индейский квест с письма-предупреждения от предков древних индейцев. В письме предупреждение о том, что соседнее племя «Апачи», известное своим беспокойным и боевым нравом готовит нападение на ваше мирное индейское поселение.
Вы, как самые отважные индейцы своего племени должны встать на защиту и отбить атаку «Апачи». Но отразить их набег можно только с помощью хитрости, шаманского заклинания и надежных помощников, готовых прийти на помощь в любую трудную минуту. Эти помощники способны наделить особенными качествами, которые пригодятся в раскрытии древнего шаманского заклинания.
Но кто эти помощники и какие качества нужны для победы? Это и предстоит узнать маленьким индейцам…
А начать поиск поможет хитрый, умный и находчивый ворон Хитум, которого отправили вам на помощь древние предки.

Примеры карточек с заданиями

Задания в квесте

◊ Индейская загадка — по загадочным и двусмысленным словам в стихотворной форме догадаться, о чем идет речь.
◊ Следопыты — по отпечаткам нижних конечностей, узнать кому именно они принадлежат.
◊ Найди отличие — из одинакового, на первый взгляд, количества однотипных картинок выбрать ту, которая при более внимательном изучении имеет различия от остальных.
◊ Овощной кроссворд — по краткому описанию отгадать, какие овощи предпочитали индейцы в своем меню.
◊ Индейский ребус — зашифрованное слово, разгадать которое можно с помощью картинки и обозначенных знаков, символов.
◊ Найди пару — каждому животному необходимо найти свой домик и по пути собрать слово-шифр.
◊ Мини-сканворд с игрой букв — по представленным картинкам правильно расставить буквы в их названии, чтобы собрать слово-шифр, которое приведет к очередному месту тайнику.
◊ Загадочный лабиринт — продумать правильный ход, чтобы избежать ловушек и тупиков и собрать слово, которое откроет место тайник.
◊ и другие интересные задания.
Задания для квеста были специально разработаны для детей до 10 лет включительно, и имеют познавательно-развивающуюся информацию.

Вы можете ознакомиться с отзывами о наших квестах здесь «Отзывы».

Как купить квест

♦ Стоимость квеста: 320 рублей
1. Для оплаты квеста любой банковской картой (Visa, MasterCard, Maestro, МИР) воспользуйтесь онлайн кнопкой (расположена ниже). Нажав на кнопку для оплаты вы перейдете на страницу Яндекс Деньги, где необходимо будет внести вашу электронную почту и реквизиты банковской карты.
2. В момент оплаты обязательно укажите свой e-mail адрес, на который вы планируете получить материалы квеста.
3. Все приобретенные квесты отправляются в течении 15 минут после оплаты (с 8.00 — 22.00 по МСК). Квесты, приобретенные в ночное время отправляются с 8.00. Распечатайте их на цветном (желательно) или черно-белом принтере.

1. Для оплаты квеста с помощью кошелька Yandex.Money воспользуйтесь онлайн кнопкой (расположена ниже).
2. В момент оплаты обязательно укажите свой e-mail адрес, на который вы планируете получить материалы квеста.
3. Все приобретенные квесты отправляются в течении 15 минут после оплаты (с 8.00 — 22.00 по МСК). Квесты, приобретенные в ночное время отправляются с 8.00. Распечатайте их на цветном (желательно) или черно-белом принтере.

1. Пользователи сервиса Сбербанк онлайн могут без комиссии оплатить квест на реквизиты кошелька Яндекс Деньги. Для этого вам необходимо написать на почту zavodila.kvest@gmail.com название квеста, который вы желаете приобрести и вам будут отправлены реквизиты кошелька Яндекс с инструкцией для оплаты.
2. Все приобретенные квесты отправляются в течении 15 минут после оплаты (с 8.00 — 22.00 по МСК). Квесты, приобретенные в ночное время отправляются с 8.00. Распечатайте их на цветном (желательно) или черно-белом принтере.

♦ Стоимость квеста: 115 грн (Украина)
1. Для оплаты квеста с Украины (в гривнях) c помощью сервисов Приват 24, GPay, ApplePay, а также для всех банков Украины (платежные системы: Visa, Mastercard, Masterpass) воспользуйтесь онлайн кнопкой WAYFORPAY (расположена ниже).
2. Все приобретенные квесты отправляются в течении 15 минут после оплаты (с 8.00 — 22.00 по МСК). Квесты, приобретенные в ночное время отправляются с 8.00. Распечатайте их на цветном (желательно) или черно-белом принтере.

Оплатить

♦ Стоимость квеста: 5 $ (оплата со всего мира)
1. Для оплаты квеста в долларах с помощью Visa и MasterCard воспользуйтесь онлайн кнопкой WAYFORPAY (расположена ниже).
2. Все приобретенные квесты отправляются в течении 15 минут после оплаты (с 8.00 — 22.00 по МСК). Квесты, приобретенные в ночное время отправляются с 8.00. Распечатайте их на цветном (желательно) или черно-белом принтере.

Оплатить

Остались вопросы? Напишите нам на электронную почту zavodila.kvest@gmail.com
Или отправьте сообщение в Инстаграм @zavodilakvest

Ирина Потапова
Посвящение в индейцы (сценарий проведения праздника на детской площадке)

Посвящение в индейцы

(сценарий проведения праздника на детской площадке)

ЦЕЛЬ: развивать у детей чувство солидарности и соперничества, совершенствовать навыки коллективной деятельности; учить детей доброжелательно относиться друг к другу, воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи;развивать физические способности детей: ловкость, быстроту, силу; развивать мышление, творческие способности, воображение;повышать двигательную активность детей на прогулке.

Ведущий приглашает детей подойти к нему. Обращает их внимание на глобус, который держит в руках.

Вед.: Ребята, что это у меня в руках (глобус) Посмотрите внимательно на него и скажите, где мы с вами живём (дети высказывают свои предположения)Кто сможет показать, где находится наша страна? Правильно. А кто сможет назвать и найти на глобусе другие страны? А вы знаете что находится здесь (показывает на Северную Америку) ?Да, действительно это Америка. А вы знаете, кто живёт там? (американцы) Правильно. Но так было не всегда. В далёкие времена там жили только коренные жители Америки – это индейцы и об Америке никто не знал, пока не приплыл туда мореплаватель Христофор Колумб. Он думал, что приплыл в Индию и поэтому, увидев местных жителей,назвал их Индейцами.

Природа Америки была очень красивая и богатая, но местным жителям, индейцам, жилось трудно. У них не было кораблей, оружия (это потом привезли к ним из Европы).Индейцы занимались охотой, стреляли из лука стрелами, собирали плоды деревьев, ягоды, обрабатывали землю, выращивали сельскохозяйственные культуры. Поэтому и были они смелыми, выносливыми, ловкими и быстрыми и умелыми.

Хотите попробовать стать такими же, как настоящие индейцы?Тогда давайте скажем волшебные слова :

Глобус-глобус, закрути,заверти!

В страну индейцев попасть помоги…

Дети поворачиваются лицом к вигваму и подходят к нему. На встречу выходит Вождь индейцев племени вуга-вуга Большой Змей.

Большой Змей : Приветствую вас бледнолицые туземцы! Я Большой Змей – вождь племени вуга – вуга. Как зовут вас (дети произносят свои имена). Что привело вас к моим землям (ребята говорят, что хотят стать настоящими индейцами).

Большой змей: О маленькие бледнолицые отпрыски, знаете ли вы, что настоящие индейцы ловкие, смелые, быстрые, зоркие, сильные. И только такие могут называться гордым именем – индеец! Вы должны пройти испытание на прочность. Но так как вас будет на каждом шагу подстерегать опасность, вам нужно сделать незаметными ваши бледные лица. Подойдите к моему вигваму, и нанесите себе боевой раскрас. (наносят гримом на лице раскрас)

Сейчас вы пройдёте по тропе жизни к Священному месту Орлиное гнездо, где награда сама найдёт вас. Готовы? (Да)

Большой Змей : Итак, тропа жизни начинается с Игольного Ушка. Вам нужно пройти через Игольное Ушко как можно быстрее. Вот так (показ) Готовы?

Испытание 1. «Игольное ушко»

(дети пролазят сквозь маленькие обручи, одевая их через себя)

Большой Змей : С первым испытанием вы справились. И самой быстрой был (а….Даю тебе новое имя моего племени Чёрная Пантера (Северный Ветер).

Большой Змей : Сейчас перед вами, мои маленькие бледнолицые, болото. Видите этих гигантских улиток, они помогут вам перейти через болото. Смело наступайте, прыгайте на них. Главное вам не упасть в болото, удержаться. Смелее, вперёд!

Испытание 2. «Гигантские улитки»

Большой Змей : И с этим испытанием вы справились. Молодцы! И самым ловким оказался (ась) …. Теперь твоё имя Багира (Длинноногий Журавль)

Большой Змей : Ну теперь, моё юное племя, вам нужно добыть себе еду. Подойдите ко мне. Как можно достать эту еду? (подпрыгнуть, зацепить палкой и т. д.) Попробуйте это сделать…Я предлагаю вам сбить её. Вот шишки, они помогут вам.

Испытание 3. «Добудь себе Еду»

Большой Змей : Большой Змей гордится маленькими бледнолицыми друзьями. Вы оказались меткими и зоркими. Самым метким оказался…. Имя твоё теперь Соколиный Глаз (Утренняя Заря!

Большой Змей : Настоящий индеец должен сам добыть себе перо-это знак уважения и признания. Только лучшие могут носить перья. Бегает здесь один петух, нужно догнать его и добыть себе как можно больше перьев с его хвоста. (выбегает петух) Вот он, догоняйте его!

Испытание 4. «Догони петуха»

Большой Змей : Какие же вы ловкие и быстрые. Давайте посчитаем сколько у кого перьев. Самый быстрый и ловкий был бледнолицый…. Имя твоё теперь Быстроногий олень (Орлиное перо!

Большой Змей : Сейчас перед вами огромная скала Надежды. За ней виднеется Священное место Орлиное гнездо. Но увидеть его не так просто. Сейчас вам нужно преодолеть эту скалу.

(дети поднимаются вверх по гимнастической лестнице, затем перелазят на другую сторону ко второй гимнастической лестнице и спускаются вниз по ней)

Испытание 5. «Преодолей скалу»

Большой Змей : Да, мои маленькие бледнолицые друзья, вы справились и с этим испытанием. Самой быстрой и ловкой оказалась…. Вот тебе новое имя моего племени – теперь ты Горная лань (Саблезубый тигр)!

Большой Змей : Большой Змей увидел, какие вы ловкие, смелые, сильные, быстрые, меткие. Но хочу узнать, насколько вы находчивые и сообразительные.

Испытание 6. «Загадки – обманки»

Загадки-обманки.

Ребята, я сегодня вам вопросы хитрые задам

Коль отрицательный ответ, прошу ответить словом «нет»

А утвердительный, тогда ответьте громко словом «да».

1. Откройте мне один секрет, живут жирафы в тундре? (нет)

2. Увидешь в ясный день крота, парящем в небе, правда? (нет)

3. Оранжевый и красный цвет горячими считают? (да)

4. Машинам дан зелёный свет, идти по зебре можно? (нет)

5. В реке теплющая вода и в проруби такая? (нет)

6. Худой мальчишка, как скелет, легко подымет штангу? (нет)

7. На небе много есть планет. Луна-планета. Правда? (нет)

8. С аэродрома поезда по полосе взлетают? (нет)

9. У пешеходов есть мечта, споткнувшись в яму рухнуть? (нет)

10. Когда приходят холода на юг летят все лоси? (нет)

11. Бежит дистанцию отлет от финиша до старта? (нет)

12. За вторником идёт среда, за четвергом суббота? (нет)

13. Что ест лягушка на обед? Слона с горошком, правда? (нет)

14. Мамуля купит мне конфет за то, что я ленился? (нет)

Вопросы кончились, друзья. И всех хвалю, ребята, я!

Большой Змей : И с этим испытанием вы справились. И самый находчивый был….Имя тебе даю новое – Хитрый лис (Мудрая Сова).

Большой Змей : Дорога к Орлиному гнезду совсем рядом. И поможет нам её отыскать одна игра. Вам нужно будет сорвать по одному хвостику,не больше,и развернуть бумажку, которая будет на хвостике. Там небольшой сюрприз для вас, но самое главное это бумажка. На одной из этих бумажек будет нарисован план, где находится Орлиное гнездо.

Испытание 7. «П/и «Ловишки с хвостиками»»

Большой Змей : Давайте вместе посмотрим на план и попробуем определить, где находится Орлиное гнездо. (Дети определяют) А теперь бегите к этому Священному месту.

(Дети подходят к дереву)

Большой Змей : О, могущественная, зоркая и мудрая мать своих детей. Взгляни на нас своими очами. Пред тобой собрались самые смелые, сильные, ловкие, быстрые, зоркие и бесстрашные твои дети. В твоей власти одарить их своей наградой и принять их в наше племя. Сделай это!

А сейчас вам нужно произнести клич индейцев …. (хлопают ладошкой по губам и издают клич)

(С дерева спускается мешок, ребята подпрыгивают и пытаются его достать)

Большой Змей : Давайте посмотрим, какую награду вы заслужили.

(открывают мешок, там перья на голову)

Большой Змей : Сейчас на этом священном месте я хочу посвятить вас, мои бледнолицые друзья, в индейцев. (Дети выстраиваются полукругом, вождь племени вызывает по одному ребёнку к себе по новому имени и произносит слова посвящения:

Бледнолицый, Хитрый Лис (Быстроногий Олень и др. !

За твою ловкость, смелость, зоркость, быстроту и смекалку

Посвящаю тебя в индейцы племени Вуга-Вуга!

(одевает кокошник с перьями, раздаётся клич) Большой Змей приглашает ребят к нему в вигвам на праздничный обед.

Сценарий составила и разработала воспитатель Потапова Ирина Ивановна ГБОУ г. Москвы «Школа №2101 «Филёвский образовательный центр» (Подразделение №12 Детский сад № 2061)