В моем советском детстве при тотальном дефиците товаров народного потребления детские чешки можно было купить в любом универмаге. Они лежали на прилавках круглый год, и сходить в магазин за чешками было все равно, что за хлебом в булочную.
Но, не смотря на то, что каждый советский ребенок имел в своем распоряжении пару, а то и две, добротных кожаных чешек, мои чешки были предметом тайной гордости. И знаете почему? Да потому, что это были чешки, связанные бабушкой моего друга персонально для меня!
Как сейчас помню, какой восторг вызывали у меня эти теплые, мягкие шерстяные чешки с четырьмя рельефными полосочками на носочках. Ни у кого таких не было. А у меня были!
Время летит быстро. И вот уже моя младшая дочка доросла до детсадовского возраста. И ей понадобились чешки для музыкальных занятий.
Невзирая на то, что о дефиците одежды и обуви уже давно никто не помнит, подходящих по размеру чешек в магазине не нашлось. Поэтому я решила связать детские чешки спицами самостоятельно тем же способом, каким я обычно вяжу домашние следки.
Поскольку мои навыки в вязании довольно скромные, я не претендую на оригинальность данной модели, а просто хочу поделиться со всеми начинающими рукодельницами своим опытом
Содержание
Вязания детских следков спицами
Материалы и инструменты для вязания детских чешек:
- 50 г толстой пряжи молочного цвета (100% шерсть, 250 м в 100 г);
- комплект носочных спиц №3;
- крючок;
- сантиметр
Основной узор: лицевая гладь (лицевые ряды – лицевыми, изнаночные – изнаночными петлями; при вязании по кругу – все петли лицевыми)
Рельефный узор (чередование одного ряда изнаночных петель и двух рядов лицевых)
Выполняю замеры стопы. Измеряю:
- — высоту пятки;
- — длину стопы от пятки до кончика мизинца;
- — обхват стопы в самом широком месте.
Вязание детских следков начинаю с вязания пятки, такой же, как в обычных носках.
Как вязать пятку следка, носка, чешек
1. На две спицы набираю 20 петель из расчета 8 петель – на середину пятки и по 6 петель – на боковые части пятки.
2. Вяжу 11 рядов лицевой гладью (высота пятки).
Разделяю петли на 3 части (боковые – по 6 петель, центральные – 8). В 12-м изнаночном ряду приступаю к убавлению петель для формирования пятки следка.
3. Провязываю две первые части петель пятки (6 боковых и 7 центральных петель). 8-ю центральную и прилежащую к ней 1-ю боковую петлю провязываю вместе изнаночной.
4. Не довязывая до конца ряда, поворачиваю работу на лицевую сторону и снимаю первую петлю, не провязывая.
5. Вяжу петли центральной части пятки. При этом последнюю из них и первую прилежающую к ней петлю боковой части провязываю вместе лицевой.
6. Снова поворачиваю вязание, не доходя до конца ряда и снимаю первую петлю, не провязывая.
7. Вяжу петли центральной части пятки. Последнюю центральную петлю и смежную с ней 1-ю боковую провязываю вместе изнаночной.
8. Далее произвожу убавления в том же порядке, пока на спице не будут закрыты все боковые петли пятки следка, а на спицах не останется 8 центральных петель.
9. Из кромочных петель боковой части пятки набираю по 7 петель с одной стороны
и с другой
Обратите внимание! При наборе петель рабочая нить должна находиться с изнаночной стороны связанной пятки следка, а петли вытягиваются на лицевую сторону.
Таким образом, общее количество петель на спицах становится равным 22, и я продолжаю вязание лицевой гладью.
10. В 17-м ряду от резинки набираю на дополнительную спицу 8 воздушных петель и замыкаю вязание в круг.
11. Вяжу по кругу 2 ряда лицевой гладью.
12. Поскольку я решила связать для своей дочки точную копию чешек бабушки Нюры, самое время выполнить рельефные полосочки на носке вязаных следков. Для этого в 3-м ряду от набранных воздушных петель провязываю 8 петель по центру следка вместо лицевых изнаночными.
13. Далее продолжаю вязание лицевой гладью, провязывая в каждом 3-м ряду 8 центральных петель изнаночными еще 3 раза. В результате получаю заветные четыре полосочки на носках чешек:
14. Провязав последний ряд рельефного узора, вяжу еще 4 ряда лицевой гладью.
На этом этапе работы длина следка должна быть равной расстоянию от пятки до кончика мизинца ребенка. При необходимости увеличьте или уменьшите количество связанных рядов в зависимости от размера детской ножки.
Убавление петель вязаного следка
15. Для формирования носочка следка убавляю петли, провязывая:
- — на первой спице – 2 первых петли вместе лицевой;
- — на второй спице – 2 последних петли вместе лицевой;
- — на третьей спице – как на первой;
- — на четвертой спице – как на второй.
16. Убавляю таким способом петли в каждом ряду, пока на спицах не останется по одной петле. Перевожу петли на две спицы и провязываю их по 2 вместе лицевой. Оставшиеся 2 петли также провязываю вместе лицевой.
17. Закрываю оставшуюся петлю. Вытягиваю рабочую нить на изнаночную сторону следка и закрепляю.
18. Края следка обвязываю крючком двумя рядами столбиков без накида, набирая петли из кромочных.
Что происходит сразу же после того, как связан первый чешек? Конечно же, примерка!
Второй детский следок вяжу аналогично первому.
Вот такие детские чешки у меня получились.
Если же Вы захотите сделать вязаные спицами чешки более нарядными, например, для утренника или выступления на сцене, их можно украсить цветком, связанным крючком, или цветком из лент в технике канзаши.
А поскольку детские следки вяжутся очень просто и быстро, вслед за вязаными чешками для детского сада сразу же появились на свет и мягенькие домашние следки-тапочки из акриловой пряжи.
И теперь наша маленькая танцовщица может демонстрировать свои балетные па и дома .
Совершенствуйте свои навыки вязания вместе с HobbyMama!
